为提升学院学生骨干的朋辈助人意识与心理支持能力，引导学生积极面对心理挑战，10月10日，麻豆传媒 在南校园举办了学生骨干心理培训活动。培训邀请了学校心理健康教育咨询中心刘志成老师作为主讲嘉宾，学院袁婷副书记出席活动，班级心理委员和宿舍长共同参与。

      培训以“觉知自我·贴近他者”为主题，刘志成老师从心理学的角度，系统讲解了朋辈心理助人的基本理论与方法。他结合生态系统理论、人格发展八阶段理论与成人初显期理论，帮助同学们认识到大学生心理发展的规律与特点，并指出，助人工作不仅需要知识和技巧，更需要理解他人、接纳差异的态度。
 

刘志成老师进行培训

      在实践环节中，刘老师带领同学们进行了“我与你的相遇”“倾听与复述”等互动练习。通过面对面的交流体验，大家在安静的氛围中学会了用眼神、姿态和语言去感受对方的情绪与存在，体会到非语言沟通的重要性。练习中，同学们两两分组，轮流担任分享者、倾听者和观察者。刘老师鼓励大家放下评价，以开放的心态聆听，并通过“内容反应”“情感反应”进行复述，让沟通更加真诚和有效。同时，刘老师也讲解了开放式提问与欣赏式对话的技巧，提醒大家多从“是什么”“怎样”出发去了解他人，少用带评判性的“为什么”，让对话更自然，也更具支持性。
 

现场交流互动

      互动环节中，刘老师详细讲解了心理问题的识别与应对。他提醒同学们，朋辈工作中要关注身边同学情绪、睡眠、饮食等方面的变化，做到早发现、早关怀、早转介。同时，要始终遵守助人伦理原则，在支持他人的同时，尊重隐私与个体差异。

      最后，袁婷副书记寄语同学们，希望大家在未来的学习与生活中，以觉知自我、理解他者的姿态，用真诚和耐心搭建信任的桥梁，共同营造团结友爱、积极向上的集体氛围，以实际行动应对心理健康方面的挑战，共同成长进步。